英国小学教育和中国小学教育论文

问：写一篇中国和英国在小学有什么不同的小作文。英文版。

1. 答：我不知道英国和其他国家如何.我只是分键棚袜析一点不同之处:中国 注和芹重的是思考(理论的教稿激育)英国 注重的是实践和知识相结合

问：英国和中国的教育体系的差异 英语作文

1. 答：It's a matter of personal idea......

问：在小学数学的教学方面，中国和英国存在哪些本质的区别？

1. 答：小学数学，在他家看了一个非常简单的东西，我们国家的数学教学方式和英国这些欧洲国家不一样。我们更侧重于数字的敏感性段逗袜，就是加减乘除速算这些东西，但是他们更侧重于学生对于数学知识的理解，一种思维的构建。
   如果单纯是论数字的运算能力，我国的小学生当之无愧的第1名甚至说我国一个小学五年握激级的孩子，比英国那些欧洲国家上了初中的孩子数学数字的敏感性都要强。他们口算的东西外国那些学生，他们需要用计算器甚至一次都按不明白，因为他们不怎么讲究数字的这个加减运算，他们觉得这个东西是没有太大的意义的。他们更侧重于对数学思维的培养，学数学应该怎么学了解数学的本质到底是什么？
   这种数字运算能力它重不重要呢，理论上来说重要，但也不重要，重要就是说它是个基础，不重要是说数学发展到一定程度没有用到这些基本的加减乘除的。因为都不要说到研究生博士那些专业性比较高的领域了，就是到了大学大家学高等数学的时指顷候，那有几个题目是看一眼用加减乘除就能算出来的，那是符号的运算。那是数学逻辑思维的运用，数学的思维不行，加减乘除算的再快，大学的高等数学照样难的你头疼。
   而且人算的再快，他能用计算机算的快吗？计算机设定好的程序之后，输入数字自动出结果，不会出错，算的比人快多了。速算这个东西它只能说锻炼思维的敏捷性，思维运转速度可能会更快一点，心算的能力更强一点，但是他对于学高等数学以及更复杂的数学作业，欧美的那些国家他们不怎么侧重于数字的快速运算。所以大家大家的眼中他们数学很弱，实际上不是的，人家可能高中就学高等数学了，我们到大学才学这个东西。
2. 答：教育理念不一样，教育目的不一样，学习方法不一样，老师教学方法不一样，考试侧重点不一样，在中国模山小衫咐学数学更注重学生的思或码纯维逻辑能力，会有很多计算的东西，会让孩子涉及到更深的数学知识。
3. 答：中国更多的讲究的是方法，技术和成绩，而外国的话更多的讲究的是逻辑思维的推理卜棚性，所以在一蠢陪些教学型档则上肯定是会有所相同的。
4. 答：中国大罩是应试教育，一般都是追求数学本身，中国学校更侧重于加减运算饥仿孝，而对于英国教育，他们主要是为了开拓孩子的思维能力，更侧重于烂稿认识物体。